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Als Schule, die in die Wissenschaften einführen will, orientiert sich die KSR an wissenschaftlich fundierten Lerninhalten.
aus unseren Qualitätsansprüchen
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Theaterveranstaltungen, Ausstellungen, Konzerte und Vorträge sind ein Beitrag zum kulturellen Leben; sie sollen auch das Ansehen der Schule in der Bevölkerung stärken.
aus unserem Leitbild
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Sonderwochen und Projekttage ergänzen den Fachunterricht; sie geben Gelegenheit, Lerninhalte zu vertiefen und den Bezug des Gelernten zum Leben zu realisieren.
aus unserem Leitbild
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Die Schule ermöglicht den Schülerinnen und Schülern eine intensive und persönliche Auseinandersetzung mit Musik, Theater, bildenden Künsten und Bewegung.
aus unseren Qualitätsansprüchen
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Der Unterricht ist abwechslungsreich bezüglich Lehr- und Lernformen und Inhalten. Exkursionen, Sonderwochen, Kultur- und Sportanlässe etc. gehören zum Unterricht.
aus unseren Qualitätsansprüchen
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Die Schule bietet eine breit gefächerte, ausgewogene Bildung an; sie fördert die kognitiven, emotionalen, gestalterischen und physischen Fähigkeiten.
aus unserem Leitbild
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Die Lehrenden und Lernenden tragen gemeinsam zu einer konzentrierten Lernatmosphäre bei; die Schülerinnen und Schüler beteiligen sich aktiv am Unterricht.
aus unseren Qualitätsansprüchen
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Für die Organisation kultureller Anlässe und Sportveranstaltungen sowie für Öffentlichkeitsarbeit stehen ausreichende personelle und finanzielle Ressourcen zur Verfügung.
aus unseren Qualitätsansprüchen
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Maturandinnen und Maturanden sind fähig, sich den Zugang zu neuem Wissen zu erschliessen, ihre Neugier, ihre Vorstellungskraft und ihre Kommunikationsfähigkeit zu entfalten sowie allein und in Gruppen zu arbeiten.
aus dem Art. 5 "Bildungsziel" des Maturitätsanerkennungsreglementes
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In allen Fächern werden Selbständigkeit, Offenheit, Kommunikationsfähigkeit und Teamfähigkeit angestrebt.
aus unserem Leitbild
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Kulturelle, sportliche und soziale Aktivitäten wie Projekttage, Sonderwochen, Kultur- und Sportanlässe werden von der Schulgemeinschaft unterstützt.
aus unseren Qualitätsansprüchen
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Die Leistungsbeurteilung ist transparent, fair und nachvollziehbar. Für alle Schülerinnen und Schüler gelten die gleichen Bedingungen.
aus unseren Qualitätsansprüchen
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Viele unserer Schülerinnen und Schüler verbringen den ganzen Tag an unserer Schule. Dem trägt die Schule durch die zeitliche Organisation des Unterrichts und die Gestaltung des Schulhauses und der Umgebung Rechnung.
aus unserem Leitbild.
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Der Unterricht fördert die Kultur des Fragens, des Ergründens, des Einordnens von Erkenntnissen und der Reflexion.
aus unseren Qualitätsansprüchen
